Блог

Полезные статьи об изучении английского языка для детей и взрослых

📝

Как понимать английский на слух: перестаньте переводить и начните слышать

Аудирование — это не просто часть изучения языка. Это ключевой навык, который напрямую влияет на то, заговорите ли вы вообще. Благодаря аудированию вы тренируете своё ухо, учитесь улавливать и распознавать иностранные слова в потоке речи. Но в обычных школах, к сожалению, этому не учат. Там учат по-другому: «прочитай и переведи». И именно этот подход ведёт […]

Читать далее →
📝

Грамматика английского языка: зачем она нужна и почему без неё не заговорить

Приходилось ли вам когда-нибудь думать: «Мне не нужна грамматика. Это скучно, это никому не нужно. Выучу ещё слов — и заговорю»? Думаю, хотя бы раз эта мысль посещала каждого. И я прекрасно вас понимаю. Сложно хотеть изучать правила, когда вокруг обещают заговорить на английском за месяц вообще без них. В такой момент кажется, что грамматика […]

Читать далее →
📝

Транскрипция английских слов: как читать и запомнить без зубрежки

Знакомьтесь, это транскрипция английский слов. Выглядит как секретный шифр агентов МИ-6, правда? Странные значки в квадратных скобках пугают не меньше, чем спряжение неправильных глаголов или новость о внезапной контрольной. Давайте разберёмся, как подружиться с этими закорючками и перестать их бояться. Что такое транскрипция и почему она всё еще активно используется в обучении Представьте, что вы […]

Читать далее →
📝

Транскрипция английских слов устарела: современный подход к изучению языка

Недавно к нам обратилась мама одной из учениц. Девочка занимается у нас 7 месяцев — поёт песни на английском, поддерживает простые диалоги. А в этом году в школе начался английский. И начались проблемы. Главный вопрос — транскрипция. Мама задала логичный вопрос: «Зачем нужна транскрипция, почему сразу нельзя русской буквой написать? Я так учила в школе […]

Читать далее →
📝

Английский перед поступлением: почему тест на уровень важнее, чем новый курс

Выпускные, ЕГЭ, первый курс… Английский часто уходит в режим «разберусь потом». Но весной запросы вроде «курсы английского для поступления» и «репетитор для ЕГЭ» взлетают — все спохватываются одновременно. Главная ошибка: мы путаем пассивное понимание с реальным прогрессом. «Я же всё понимаю!» — говорит выпускник, который смотрит сериалы с субтитрами. Но понять и сказать — это […]

Читать далее →
📝

Английский в школе со 2 класса: надо ли готовиться заранее

«Старшему уже восемнадцать. Шесть лет водили на английский, платили исправно. А он до сих пор не может заказать кофе в отпуске. Почему так вышло?» — мы сидим с соседкой на даче и пьём чай с мятой. Она вздыхает и рассказывает про сына. Ситуация знакомая. Многие родители записывают детей 6-7 лет на курсы иностранного перед началом […]

Читать далее →

Английский на завтрак, обед и ужин: везём ребёнка в языковой лагерь

Чемоданы почти собраны. Нет, мы не летим на море и не едем к бабушке в деревню — хотя лес там будет самый настоящий. Мы пакуем вещи в языковой лагерь. И для меня это не просто «ещё один вид курсов». Это история, которую я ждала несколько лет. Почему именно лагерь, а не кружок Я давно наблюдаю […]

Читать далее →
📝

Почему в английском нельзя посчитать «совет»: объясняем детям исчисляемые и неисчисляемые существительные

Ваш ребёнок учит английский и внезапно натыкается на странное правило: слово «совет» нельзя посчитать, а слово «книга» — можно. «Много советов» по-английски — это не «many advices», а просто «much advice». Почему? И как объяснить это так, чтобы запомнилось и не вылетело на следующий день? Спокойно — это не ошибка памяти, это просто другая логика […]

Читать далее →